Osnovna škola Jagode Truhelke Osijek

Ljubazni i pristupačni upravitelj učenike je zainteresirao pričom o nastanku šume, o njezinoj flori i fauni, objasnio da su „sve gljive jestive, ali neke samo jednom“, zašto se mijenja tok rijeke i mnogim drugim zanimljivostima koje je spoznao kao inženjer šumarstva koji dugo radi u šumskom prostoru. Nakon zanimljive šetnje šumom, učenici su napravili kratku stanku u kojoj su našli vremena i za sportske aktivnosti, a potom su njihovi učitelji Vjekoslava Hrastović, Klaudija Hogl, Robert Mujkić i Šime Baranić od njih tražili da „osjete“ šumu: opišu vanjski prostor, napišu što osjećaju kojim osjetilom, pronađu biljke i životinje koje pripadaju tom prostoru, snađu se na topografskoj karti i orijentiraju… Učenicima se ovakav tip nastave očito svidio jer su već na povratku kući pitali kada će ponovo ovako učiti…

Fotografije pogledajte u foto-galeriji!

K. Hogl

Ljubazni i pristupačni upravitelj učenike je zainteresirao pričom o nastanku šume, o njezinoj flori i fauni, objasnio da su „sve gljive jestive, ali neke samo jednom“, zašto se mijenja tok rijeke i mnogim drugim zanimljivostima koje je spoznao kao inženjer šumarstva koji dugo radi u šumskom prostoru. Nakon zanimljive šetnje šumom, učenici su napravili kratku stanku u kojoj su našli vremena i za sportske aktivnosti, a potom su njihovi učitelji Vjekoslava Hrastović, Klaudija Hogl, Robert Mujkić i Šime Baranić od njih tražili da „osjete“ šumu: opišu vanjski prostor, napišu što osjećaju kojim osjetilom, pronađu biljke i životinje koje pripadaju tom prostoru, snađu se na topografskoj karti i orijentiraju… Učenicima se ovakav tip nastave očito svidio jer su već na povratku kući pitali kada će ponovo ovako učiti…

Fotografije pogledajte u foto-galeriji!

K. Hogl