Osnovna škola Jagode Truhelke Osijek

Ovaj mjesec započeo je međunarodni eTwinning projekt The World is a Stage koji ima za cilj poticanje istraživanja kulturoloških priča kroz glumu i razvoj kreativnih vještina, kao što je gluma, razvijaju empatiju i olakšavaju učenje o različitim kulturama dok istovremeno povećavaju njihovo samopouzdanje. Za vrijeme projekta, učenici će trebati glumiti priče, osmisliti kostime i koreografije, a sve to će podijeliti s vršnjacima iz različitih zemalja koristeći digitalne alate. Pod sloganom” The World is a Stage” , učenici će iskusiti zajedno kreativni proces na različitim pozornicama svijeta tj. Europe. U projektu će sudjelovati učenici 5.razreda zajedno sa svojom nastavnicom engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić. Zemlje koje sudjeluju u projektu su Italija, Grčka, Rumunjska, Turska, Češka i Hrvatska.

Učenici 5.razreda su se uključili u eTwinning projekt Digital Christmas Greetings Across Europe: ukupno u projektu sudjeluje 10 zemalja: učenici iz Italije, Litve, Rumunjske,

Bugarske, Grčke, Mađarske, Češke, Francuske Gruzije i mi iz Hrvatske.Cilj projekta je upoznati tradicije, sličnosti i različitosti proslave Božića u različitim zemljama Europe, upoznati tradicionalnu božićnu hranu, kolače te izraditi u zajedničkom videu digitalne čestitke i prezentacije naših božićnih tradicija.

Tekst napisala: Iris Zorić, prof. učitelj savjetnik

Kreativne radionice izrade božićnih ukrasa s učenicima te priprema za Božićni humanitarni sajam u Tvrđi. Učiteljica Iris Zorić je zajedno s učenicima petih i sedmih razreda održala radionice izrade raznih ukrasa za Božićni sajam u Tvrđi koji kao škola organiziramo 13. i 17. 12. 2024. Učenici su izrađivali ukrasne staklenke, čestitke, ukrase za bor te božićne kolače zajedno sa svojim roditeljima i bakama koje će također izložiti na Sajmu. Sav prikupljeni novac od donacija, 5.b razred i njihova razrednica Iris Zorić planiraju potrošiti na kupnju darova djeci u Dječjem domu”Klasje” te ih osobno uručiti djeci.

Tekst napisala: Iris Zorić, učitelj savjetnik

Međunarodni projekti „Unity in Diversity“ i „Green School and Sustainability“ koje je vodila učiteljica engleskog i njemačkog jezika Katarina Ćorković Matančić, prof., učitelj savjetnik, dobili su Europsku oznaku kvalitete. U projektu su sudjelovali učenici iz 8. A razreda: Pia Petra Pivić i Jan Fosić, iz 8. B razreda: Katja Kokorić, Erika Kuridža, Lorena Bodražić i Petra Pukljak te učenici iz 8. C razreda: Iris Gašparović, Gabrijela Jelušić, Antonio Kos-Katušić, Luka Baćani, Ivan Buljubašić i Renata Penić.

Učenici 5.razreda i njihova učiteljica engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić će sudjelovati u eTwinning projektu 10 STEPS TOWARDS A GREENER CITY. U projektu sudjeluju škole iz Belgije, Poljske, Grčke, Španjolske, Turske, Jordana, Rumunjske, Albanije, Sjeverne Makedonije i Hrvatske. Fokus ovog eTwinning projekta bit će pronalaženje najvažnijih smjernica koja će pomoći učenicima, učiteljima, roditeljima i cijelom društvu da njegujemo i štitimo naša prirodna bogatstva koja svaka uključena zemlja ima.

Kroz projekt će se poticati jedenje lokalno uzgojene sezonske hrane do učenja više o našem okolišu, podržavanje recikliranja svih vrsta, razvrstavanje otpada itd. Sve savjete i

aktivnosti radit ćemo u suradnji s našim školama partnerima koristeći digitalne alate. Svaki korak koji naši učenici usvoje u očuvanju prirode može se činiti malen, ali jedino tako svatko od nas može učiniti promjenu, bez obzira gdje živimo.

Tekst napisala: Iris Zorić, prof., učitelj savjetnik

Tijekom rujna i početkom listopada šestaši su u sklopu izvannastavne aktivnosti English Club bili uključeni u međunarodni projekt, čiji je cilj bio obilježiti Europski dan jezika (26. rujna). Nositelj projekta je bila osnovna škola iz Svedenborga u Danskoj, a među partnerima na projektu, okupljenima na eTwinning platformi, je bila i naša škola.

Učenici drugih razreda su na samome početku nastavne godine sudjelovali u eTwinning projektu naziva Little me, big facts. Učenici su napisali pisma u kojima su se predstavili, pisma su ukrasili, a potom smo ih razmijenili s učenicima partnerskih škola iz Poljske, Španjolske i Francuske.

Učenici 5.b razreda i njihova razrednica, profesorica engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić obilježili su Erasmus dane radionicom koja promiče i osvješćuje važnost višejezičnosti. Cilj ove radionice bio je, upoznati učenike s Erasmus projektima u kojima sudjeluje naša škola već godinama, upoznati učenike s osnovnim frazama najvažnijih europskih jezika te naučiti njihov izgovor i značenje na engleskom jeziku. Učenici su bili podijeljeni u parove te je svaka osoba u paru, morala naučiti fraze na jednom europskom jeziku, a druga osoba u paru ih je trebala izgovoriti i prevesti na engleski jezik. Nakon što su učenici uvježbali sve fraze na različitim jezicima, uz pomoć svoje učiteljice, snimili su video koji prikazuje naš rad te korisne fraze na različitim jezicima. Učenici su ovom radionicom uvidjeli važnost učenja više stranih jezika te smo povezali upotrebu svih tih jezika u Erasmus projektima.

Naš video pogledajte u nastavku.

Tekst napisala: Iris Zorić, prof., učitelj savjetnik

U sklopu Erasmus + , KA1 projekta, u tjednu od 23.-28. rujna ugostili smo učitelje i učenike iz slovačke osnovne škole (Primary schoolSPN1, Humenne, Slovakia). Tako su učitelji i učenici sudjelovali u raznovrsnim aktivnostima, a jedna od njih bila je i radionica Fostering Multilingualism and Celebrating European Day of Languages koju je osmislila i provela učiteljica engleskog i njemačkog jezika, učiteljica savjetnica Iris Zorić. U radionici su sudjelovali učenici 7.c razreda, a cilj je bio osvijestiti raznolikost europskih jezika, usporediti slovački i hrvatski jezik, a sve to koristeći engleski i njemački jezik.

Učiteljica engleskog i njemačkog jezika Katarina Ćorković Matančić dobila je NQL za projekt Unity in diversity te za projekt Green school and sustainability.

18. rujna 2024. 5.b razred su posjetili članovi Izviđačkog kluba “Javor” i održali radionicu u kojoj su djeca kroz zanimljive i zabavne aktivosti upoznali glavne zadaće izviđačkih

društava, kao što su podupiranje održivog razvoja, zaštita prirode i zdrav način života, prezentirali su aktivnosti koje se provode u sklopu rada društva , upoznali učenike s ustrojstvom Izviđačkog društva te dobrobitima koje proizlaze iz rada Društva za cijelu lokalnu zajednicu, ali i za svakog uključenog pojedinca. Mladi članovi Izviđača i njihova voditeljica Jadranka Kokolari pripremili su i zabavni kviz, a sve učenike nagradili su za svaki točan odgovor. Razrednica Zorić je također dogovorila i daljnju suradnju s članovima kluba.

Tekst napisala: Iris Zorić, prof., učitelj savjetnik

Učenici naše škole sudjelovali su i ove školske godine, pod mentorstvom profesorice Iris Zorić, u međunarodnom projektu Globalna učionica. Projekt na inovativan način povezuje učionice diljem svijeta sa zajedničkim fokusom na učenju jezika, povezivanju učenika diljem svijeta i otkrivanju novih gradova, zemalja i kultura. 

Nakon što je prošla prvi krug, naša učenica Nevia Matijak (6.c) plasirala se na Državno finale/svjetsko polufinale Međunarodnog natjecanja Hippo English Language Olympiad te je pozvana na Europsko finale od 21.5.2024.-23.5.2024. u Lido di Jesolo u Veneciju u Italiju jer je imala jedan od najboljih rezultata u RH u svojoj kategoriji Hippo 2. 

Učenici 6. razreda su sudjelovali u ovoj školskoj godini 2023./2024. u međunarodnom eTwinning projektu European Vision  zajedno s partnerima iz Poljske, Latvije, Litve, Turske, Grčke, Italije i Turske, a cilj projekta  je bio istraživati o europskoj kulturi, stilu života, povijesti, hrani, tradiciji, glazbi, sportu. Prvo smo izradili logoe, zatim ispunili evaluacije prije projekta,  izradili smo brošure, e-knjige, jigsaw puzzle o europskoj kulturi i zemljama te smo obilježili  zajedno eTwinning dan, Uskrs i Dan planete Zemlja izradom zajedničkih videa i online susretima. Također smo imali edukativne online videopozive o različitim temama kao npr. Let's explore Alaska čiji voditelj je bio Brad Schmitz, odličan poznavatelj Aljaske.

Učenici 6. razreda su sudjelovali u međunarodnom eTwinning projektu koji je imao za cilj prikazati koje inovacije postoje u svakoj od škola sudionika iz Turske, Italije, Španjolske, Belgije i Hrvatske kako se vesele i slave važni blagdani te su učenici zajednički kroz suradničke aktivnosti izradili zajednički video u kojem pjevaju istu pjesmu. 

Učenici 6. razreda sudjelovali su u Međunarodnom projektu Digital Balance 2023./2024. koji je trajao gotovo cijelu školsku godinu, a cilj mu je bio ukazati na problem ovisnosti o digitalnim tehnologijama te osnažiti učenike da pametno biraju kad i koliko koristiti digitalnu tehnologiju. U projektu su sudjelovale Belgija, Nizozemska, Italija, Gruzija, Sjeverna Makedonija, Turska, Poljska, Rumunjska i Hrvatska. Djeca su izrađivala lutke od tkanine, igrala stare igre iz različitih zemalja, imali više online sastanaka, izradli su videozapise o digitalnoj ovisnosti, izradili su knjigu s pravilima ponašanja na internetu, obilježili smo zajedno Dan mira te Dan eTwinninga te smo razmijenili naše crteže i digitalne uratke.
Bio je ovo vrlo zanimljiv i inovativan projekt s jako puno uključenih zemalja i učenika, a ono što je najvažnije učenici su vježbali usmenu i pisanu komunikaciju na engelskom jeziku.

Iris Zorić, prof. mentor 

Tijekom ovog polugodišta, učenici 5.c razreda su kroz različite projektne aktivnosti imali priliku naučiti više o Australiji kao jednoj od zemalja engleskog govornog područja. Prigodno, s projektnim aktivnostima su  započeli 26.1., kada se obilježava Dan Australije.

23. travnja 2024. u našoj je školi održano školsko natjecanje u sricanju engleskih riječi Spelling Bee. Profesorice engleskog jezika naše škole Lena Cvenić- Lijić, Vedrana Čerina, Katarina Ćorković Matančić, Lana Hajduković i Iris Zorić odabrale su najuspješnije predstavnike razreda koji su sudjelovali u školskom natjecanju.

Naša učenica Lucija Trek (8.c razred) prošli tjedan je sudjelovala na državnom natjecanju iz engleskog jezika koje se održalo od 24.4.- 26.4. 2024. u OŠ "Montovjerna" u Dubrovniku. 

Za vrijeme proljetnih praznika, 3 učenice šestih razreda su na poticaj njihove učiteljice engleskog jezika Iris Zorić, sudjelovale na Međunarodnom natjecanju u javnom govorništvu na engleskom jeziku koje su organizirale 2 škole iz Myanmara i Vietnama u suradnji s piscima za djecu iz Engleske, dječjim glumcima iz SAD-a, profesorima engleskog jezika iz raznih zemalja koji su također bili i dio ocjenjivačkog tima.  Sudjelovalo je 27 škola i 220 sudionika iz 10 zemalja iz različitih dijelova svijeta u 3 kategorije: Storytelling, Talk Show i Presentation.

Nakon izvrsnih rezultata naših 6 učenika 8.razreda na Županijskom natjecanju iz engleskog jezika pod vodstvom profesorice Iris Zorić, učenica 8.c razreda Lucija Trek pozvana je na Državno natjecanje u poznavanju engleskog jezika koje će se održati od 24.-26.travnja 2024. u Dubrovniku u OŠ "Montovjerna" te je tako ušla među 30 najuspješnijih učenika u Republici Hrvatskoj. 

15. ožujka 2024. u našoj je školi po treći put zaredom održano Međunarodno natjecanje u poznavanju engleskog jezika Hippo English Language Olympiad. Ukupno je sudjelovalo 74 učenika naše škole od 3.-8.razreda, svatko u svojoj kategoriji. 

Cijelog tjedna od 4. - 8.ožujka, učenici 6. razreda su u sklopu Etwinning projekta English outside School, na poticaj učiteljice engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić, imali priliku  sudjelovati u online obilježavanju Nacionalnog tjedna stranih jezika s učiteljima iz različitih dijelova svijeta koji su na engleskom jeziku predstavljali svoje jezike i podučavali djecu najvažnijim frazama na tim jezicima. 

Troje naših učenika sedmih razreda ostvarilo je izvrstan rezultat na Županijskom natjecanju iz engleskog jezika. Antonio Kos-Katušić, 7.c, (9. mjesto) i Katja Kokorić, 7. b, (10. mjesto), pod vodstvom mentorice Katarine Ćorković Matančić, te Magdalena Trdin, 7. a, (8. mjesto), pod vodstvom mentorice Lane Hajduković, riješili su ispit s točnošću između 75% i 80% te su predloženi za Državno natjecanje. Erika Kuridža, 7. b, također je sudjelovala s postotkom riješenosti testa ispod 75% te se nalazi na 11. mjestu. Učenica Iris Gašparović, 7. c, nažalost nije sudjelovala zbog bolesti.                                                  Čestitke našim učenicima i njihovim mentoricama!

Pod vodstvom profesorice engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić na Županijskom natjecanju iz engleskog jezika u kategoriji osmih razreda sudjelovalo je čak 6 naših učenika što je najveći broj od svih škola u Osječko-baranjskoj županiji. Čak 5 naših učenika je među prvih 8 u županiji.

Učenici 5.c razreda sudjelovali su u još jednom eTwinning projektu, naziva Precious winter postcard project. Projektne aktivnosti provodile su se na dodatnoj nastavi Engleskog jezika, od studenog 2023. do siječnja 2024., a planirala i koordinirala ih je Vedrana Čerina, učiteljica Engleskog jezika.

Jedan od ciljeva projekta bio je osvijestiti važnost učenja Engleskog jezika, odnosno omogućiti učenicima konkretne prilike za komunikaciju na Engleskom jeziku s vršnjacima iz partnerskih zemalja – Njemačke, Španjolske, Grčke, Turske, Italije, Poljske.

Naša škola je od ove školske godine po prvi puta domaćin županijskog Natjecanja iz njemačkog jezika.

Predsjednica Županijskog povjerenstva, naša učiteljica engleskog i njemačkog jezika Katarina Ćorković Matančić, prof., izjavila je da je iznimno ponosna na svoju novu dužnost i da se veseli prvom županijskom natjecanju koje će se održati u našoj školi baš na Valentinovo 14. veljače 2024.

U Županijskom povjerenstvu članice su učiteljice Iris Zorić, prof., Lana Hajduković, prof. te kolegice Tatjana Mioković, prof. iz OŠ Retfala i Renata Borovac, prof. iz OŠ Mladost.

Učenici 7. a, b i c su se zajedno sa svojom učiteljicom engleskog i njemačkog jezika Katarinom Ćorković Matančić, prof. uključili u još jedan novi eTwinning projekt Green School and Sustainability.

Učenici 7. a, b i c su se zajedno sa svojom učiteljicom engleskog i njemačkog jezika Katarinom Ćorković Matančić, prof. uključili u novi eTwinning projekt Unity in Diversity.

Učiteljica engleskog i njemačkog jezika Katarina Ćorković Matančić, prof. za uspješno odrađen međunarodni eTwinning projekt Boost my English koji je vodila kao suosnivačica u 2022./2023.godini dobila je Nacionalnu oznaku kvalitete.

Naša učiteljica engleskog i njemačkog jezika, Katarina Ćorković Matančić, dobitnica je prestižne nagrade Global Teacher Award 2023. Po prvi puta ove godine, među 500 dobitnika iz gotovo 112 zemalja svijeta, koji su bili predstavljeni na GLOBAL EDUCATION FEST-u u Indiji, nalazila se i naša djelatnica, odabrana prema strogim kriterijima stručne komisije.
 

Učiteljice engleskog i njemačkog jezika dobile su Europske oznake kvaltete za uspješno provedene eTwinning projekte:

• Iris Zorić za eTwinning projekt  H.E.L.P. i za projekt E-SPEAKERS
• Katarina Ćorković Matančić za eTwinning projekt BOOST MY ENGLISH

Više o radu eTwinninga u školi na poveznici.

Već drugu godinu zaredom, učenici 6.a, b i c i 8.a i c razreda su se na poticaj  učiteljice engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić uključili u izradu božićnih ukrasa, čestitki i kolača koje su pripremili zajedno sa svojim roditeljima za Humanitarni božićni sajam u Tvrđi. Odlučili su  sav novac koji su prikupili od donacija ponovno darovati u humanitarne svrhe. Prošle godine su novac donirali Dječjem domu " Klasje", a ove godine Caritasu. Naši su učenici su još jednom pokazali empatiju prema onima koji trebaju našu pomoć.

Profesorica engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić sudjelovala je od 7. -16. prosinca 2023. godine na međunarodnom online natjecanju u inovacijama i izumima pod nazivom I3NEW ( International Social, Science, Engineering and Education Competition​) u organizizaciji The University of Petroleum and Gas i The Nichita Stanescu National College Ploiesti (2 Sveučilišta iz Rumunjske). 

Učenici 6. a,b, c su se zajedno sa svojom učiteljicom engleskog i njemačkog jezika uključili u eTwinning projekt HEALTHY EATING . Cilj projekta je naučiti pravila zdrave prehrane, istražiti recepte zdravih obroka, napraviti listu zdravih namirnica, snimiti video zapise zdravih recepata, napraviti zajednički kalendar za 2024. godinu, izraditi zajednički video o sigurnosti na internetu, izraditi zajedničku knjigu o nama, našoj školi, zajedno s mnoštvom zdravih recepata te razmjena s ostalim zemljama partnerima. Projekt također uključuje videopozive učitelja i učenika u kojima je glavna tema zdrav život i zdrava prehrana. Projekt traje već 2 mjeseca, a završava u siječnju 2024. godine. 

Odrađene aktivnosti pogledajte u linku ispod.

Iris Zorić, prof.

ETWINNING PROJECT HEALTHY EATING

Učenici 6.a, b i c i 8.a i c razreda dobili su zadatak da na sat engleskog jezika ponesu bilo koji predmet o kojem će govoriti 2 minute. Unaprijed su dobili kriterije ocjenjivanja njihovog javnog govora te upute kojih su se morali držati. 
Učenici su donijeli razne zanimljive predmete: Bibliju, staru tipkovnicu, ruksak, papuče, plišane igračke iz djetinjstva, dresove, miš za laptop, mobitel, najdraže odjevne predmete, parfeme, kremu za ruke, češalj, narukvice, ogrlice, knjige, instrumente itd. Jako su se dobro pripremili za prezentiranje, a nakon prezentiranja morali su odgovarati na pitanja svojih vršnjaka o tom predmetu. Na kraju su morali sami sebe vrednovati po kriterijima koje su dobili unaprijed, a također su ih vrednovali i njihovi vršnjaci. 
Učenici su na zabavan i kreativan način vježbali vještinu govorenja i prezentiranja pred publikom koja će im u budućnosti biti vrlo korisna.
Iris Zorić, prof.

Povodom Međunarodnog dana osoba s invaliditetom (3.12.) učenici naše škole sudjelovali su zajedno s profesoricom Iris Zorić u Međunarodnom projektu “Drugačiji” u kojem je sudjelovalo 1000 učenika i 150 nastavnika- mentora, a koji je trajao nekoliko mjeseci. Cilj projekta bio je osvijestiti učenike o postojanju djece i ljudi s invaliditetom tj. posebnim potrebama, naučiti ih kako se prema njima ophodi, kako ih se oslovljava, razviti empatiju prema osobama s invaliditetom te iskusiti kroz razne aktivnosti bar kratko kako je živjeti s određenom poteškoćom. Učenici su se također upoznali s postojanjem poteškoća koje nisu odmah vidljive, već ih se uočava tek nakon dužeg upoznavanja s tom osobom. 

U ovom međunarodnom projektu sudjeluju naši učenici 6. a, b i c razreda zajedno s njihovom profesoricom engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić.

Projekt traje već 2 mjeseca, a potrajat će do kraja školske godine. Osnovni cilj projekta je razviti pravilan odnos prema novim tehnologijama, pronaći balans u upotrebi novih tehnologija, naučiti kako ljepše i kvalitetnije provoditi svoje slobodno vrijeme, poticati kritičko mišljenje o novim tehnologijama, provoditi vrijeme na otvorenom te naučiti i istražiti koje igre djeca mogu igrati u slobodno vrijeme.

Profesorica engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić uključila je učenike naše škole u međunarodni Class to class projekt u kojem učenici komuniciraju s vršnjacima iz cijeloga svijeta o temama koje ih zanimaju. 
Također postoji mogućnost da svaki učitelj engleskog jezika pozove učitelja gosta s kojim unaprijed dogovara temu te učenici tad imaju priliku učiti engleski jezik s drugim učiteljima. U prvom susretu,  učiteljica Iris pozvana je da bude Teacher Guest jednom razredu iz Indije, a tema je bila zdrava prehrana, tradicionalne slastice Indije, učenici su prvo pripremili pitanja za učiteljicu Iris o hrani i slasticama u Republici Hrvatskoj, a nakon toga su prezentirali različite recepte slastica koje njihovi roditelji redovito prave. 
Na kraju su razgovarali o zdravim prehrambenim navikama i izrekli savjete za zdrav život i prehranu. Učenici su pokazali odlično znanje engleskog jezika, ali poznavanje tematike zdrave prehrane.
Sljedeći susret bit će susret naših učenika i učitelja gosta iz Brazila.
Iris Zorić, prof.

Učenici 6. razreda su zajedno sa svojom profesoricom engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić obilježili tijekom rujna Europski dan jezika kao i Erasmus dane tijekom listopada. Održane su 2 radionice koje je profesorica povezala s temom važnosti učenja europskih jezika.

Profesorica engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić nagrađena je nagradom Ministarstva znanosti i obrazovanja kao jedna od najuspješnijih odgojno-obrazovnih djelatnica u 2022./2023. godini koja je svojim iznimnim zalaganjem pridonijela kvalitetnijem obrazovanju u Republici Hrvatskoj. 

Učiteljica engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić za uspješno odrađen međunarodni eTwinning projekt H.E.L.P. koje je provodila u 2022./2023.godini dobila je Nacionalnu oznaku kvalitete.

       Učiteljica engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić za uspješno odrađen međunarodni eTwinning projekt  E-SPEAKERS koje je provodila u 2022./2023. godini dobila je Nacionalnu oznaku kvalitete.

Novi e-Twinning projekt Boost my English je izvrsno započeo!

Osnivači projekta su Hrvatska – Katarina Ćorković Matančić i Turska – Alev Bogurcu, a zemlje koje sudjeluju s nama su Grčka, Rumunjska i Azerbejdžan.

Učenici naše škole su se treću godinu zaredom uključili u natjecanje Let's Celebrate Europe Day pod mentorstvom profesorice Iris Zorić. Ovogodišnja tema bila je Borderless skills. 

U sklopu projekta H.E.L.P., učenici 5.razreda odradili su već nekoliko sljedećih aktivnosti.

U sklopu eTwinning projekta E-speakers, koji traje već 3 mjeseca i koji vodi profesorica Iris Zorić, učenici 5. razreda su odradili već nekoliko aktivnosti suradnje s školama partnerima.

U našoj je školi u travnju održano školsko natjecanje u sricanju engleskih riječi kao priprema i eliminacijski krug za regionalno  natjecanje Spelling Bee (Pčelica Spelica) koje će se održati 5. 5. 2023. u dvorani Gradski vrt u Osijeku.

Profesorica Iris Zorić zajedno se s učenicima petih i sedmih razreda  uključila u projekt podrške djeci žrtvama razornog potresa u Turskoj. Projekt su pokrenule profesorice engleskog jezika iz Turske, a u njega su se uključile gotovo sve zemlje Europe pa je tako i naša škola odlučila pomoći.