Aktivnosti
Sudjelovanje na međunarodnom likovno-literarnom natječaju “Dvorac”
Učenici 1.a razreda naše škole, zajedno s učiteljicom Lianom Mur i školskom knjižničarkom Irenom Bando, sudjelovali su na 2. međunarodnom likovno-literarnom natječaju „Castle“ (Dvorac). Ova je aktivnost proizišla iz Erasmus partnerske suradnje s OŠ dr.prof. Josipa...
Novi eTwinning-Boat Game 2026
Naša škola se i ove godine uključila u međunarodni eTwinning projekt Boat Game 2026 u suradnji sa školama s Islanda, Njemačke i Španjolske. Projekt okuplja učenike i učitelje s ciljem razvoja kreativnosti, suradnje, digitalnih i STEM vještina kroz praktičan i...
Suradnja s Fakultetom za odgojne i obrazovne znanosti – Plogging radionica u 6.b razredu
Dana 28.1.2026. godine na inicijativu odgojiteljice u zvanju savjetnice Valentine Vondrak, koja 19 godina radi u DV Zvončić u Našicama, učiteljica Iris Zorić, razrednica 6.b razreda dogovorila je suradnju i radionicu pod nazivom Plogging i ciljevi održivog razvoja -...
Pripremna radionica za mobilnost učenika u Italiji – izrada poklona za goste
U srijedu 25.2.2026. u knjižnici naše škole učenici su šestih razreda imali radionicu izrade straničnika koji će darovati učenicima i učiteljima prilikom posjeta Montemurlu u Italiji za vrijeme mobilnosti koja će se odvijati od 23.3.2026. - 28.3.2026. godine....
Učenje po stanicama kroz iskustvo – razvoj znanja, vještina i empatije prema gluhim i slijepim osobama
Blok sat biologije na temu osjetila vida i sluha, u 8.a, b, i c razredu s nastavnicom Vesnom Ovničević, realiziran je metodom učenja po stanicama s ciljem ponavljanja, utvrđivanja i produbljivanja prethodno obrađenog gradiva. Ovakav oblik rada omogućuje aktivno...
Pripremna radionica (Zoom susret) učeničke mobilnosti u Italiju
U srijedu, 25.2.2026. 12 naših učenika 6.razreda uz vodstvo knjižničarke Irene Bando i učiteljice engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić, susreli su se preko videopoziva s vršnjacima iz Montemurla, Italije kamo idu na mobilnost od 23.3.2026.-28.3.2026. U uvodnom...
Razvoj socijalno-emocionalnih kompetencija kroz igru
Igra je prostor u kojemu pojedinci uče kako poštovati pravila, prihvatiti pobjedu i poraz, kontrolirati emocije te pokazati empatiju prema drugima, te ovakva iskustva kojima su djeca izložena kroz igru izravno doprinose razvoju njihovih socijalno-emocionalnih...
Mali plakat – velika poruka: prijenos dobre ekološke prakse s Erasmus mobilnosti na Bledu
Boravak na Erasmus mobilnosti na Bledu u Sloveniji bio je za naše učenike mnogo više od putovanja – bio je to snažan poticaj za promišljanje o vlastitoj odgovornosti prema okolišu i važnosti učenja kroz primjere dobre prakse. Tijekom posjeta školi domaćinu posebno nas...
Dan sigurnijeg interneta u produženom boravku
U produženom boravku s učenicima 1. i 3. razreda, održana je radionica povodom Dana sigurnijeg interneta. Aktivnost je bila povezana s Erasmus+ seminarom „Integracija UI u učionicu s kritičkim mišljenjem“, kroz koji se potiče razvoj kritičkog mišljenja, a radionicu je...
Zemljin ples – istraživačka nastava
Na nastavi prirode u 6. a razredu nastavna tema Cikličke pojave u prirodi provedena je na otvorenome i obrađena kroz istraživačku nastavu. Kroz to su realizirani ishodi učenja i Erasmus + ciljevi. realizirani ishodi OŠ PRI B.6.3. Učenik objašnjava značenje ciklusa na...