Razredni projekti
Suradničko učenje kroz predmetne radionice
Primjer dobre prakse Učenici 5.b i 7.b razreda 24. travnja 2026. sudjelovali su u zanimljivoj i interaktivnoj radionici koja je povezala sadržaje fizike, informatike i tehničke kulture kroz rad u skupinama i rad po stanicama. Tijekom aktivnosti učenici su zajednički...
Što je važnije u prijateljstvu – iskrenost ili osjećaji
Primjer dobre prakse Dana 20. ožujka 2026. godine učenici 7.a i 7.b razreda sudjelovali su na satu razrednika u radionici – parlaonici na temu prijateljstva i emocija pod nazivom „Što je važnije u prijateljstvu – iskrenost ili osjećaji?“. Kroz raspravu, argumentiranje...

