Učenici 3. b razreda Osnovne škole Jagode Truhelke s njihovom učiteljicom Ivanom Kovačić sudjelovali su u projektu „Čitanje ne poznaje granice“, čiji je cilj poticanje ljubavi prema čitanju, razvijanje čitateljskih kompetencija te upoznavanje književnosti i kulturne...
Učenici 3.a razreda OŠ Jagode Truhelke i njihgova učiteljica Gorgdana Herhenreder sudjelovali su u projektu „Čitanje ne poznaje granice“, čiji je cilj razvijanje čitateljskih kompetencija, poticanje ljubavi prema knjizi te upoznavanje književnosti i kulturnih...
Primjer dobre prakse Učenici 5.b i 7.b razreda 24. travnja 2026. sudjelovali su u zanimljivoj i interaktivnoj radionici koja je povezala sadržaje fizike, informatike i tehničke kulture kroz rad u skupinama i rad po stanicama. Tijekom aktivnosti učenici su zajednički...
Primjer dobre prakse Dana 20. ožujka 2026. godine učenici 7.a i 7.b razreda sudjelovali su na satu razrednika u radionici – parlaonici na temu prijateljstva i emocija pod nazivom „Što je važnije u prijateljstvu – iskrenost ili osjećaji?“. Kroz raspravu, argumentiranje...
Ova mrežna stranica koristi samo nužne kolačiće za ispravno funkcioniranje stranice.
Više informacija o kolačićima nalazi se u Politici privatnosti.
