Dana 11. travnja 2026. godine učenici naše škole sudjelovali su na festivalu The English Challenge (TEC), koji okuplja učenike viših razreda osnovnih škola (5.–8. razred) i srednjih škola iz cijele Republike Hrvatske. Cilj ovog događanja je razvoj jezičnih kompetencija, poticanje kreativnog izražavanja, javnog govorništva, kritičkog mišljenja te jačanje suradnje između škola, Filozofskog fakulteta u Zagrebu (FFZG) i šire obrazovne zajednice.
TEC je prije svega festival, a tek potom natjecanje, u kojem se učenicima pruža prilika da predstave svoje talente, ideje i kreativnost te da kroz engleski jezik izraze vlastitu osobnost. Posebna vrijednost festivala su povratne informacije stručnog žirija, koji čine izvorni govornici engleskog jezika, profesori s Odsjeka za anglistiku Filozofskog fakulteta, glumci koji izvode predstave na engleskom jeziku te pisci koji stvaraju na engleskom jeziku.
Na festivalu je sudjelovalo ukupno 14 učenika 6. i 8. razreda naše škole, u pratnji njihove učiteljice engleskog i njemačkog jezika Iris Zorić.
Naši učenici 6. i 8. razreda sudjelovali su u pet izazova:
- Spelling Challenge
- Film Challenge
- Debate Challenge
- Story Challenge
- Drama Challenge
Popis sudjelovanja naših učenika:
- Story Challenge – Lora Gregoran, 8. a: In Loving Memory of My Grandpa
- Drama Challenge – Ena Vignjević (8. b), Marta Gregoran (6. c), Dora Perasović (6. c) i Tena Žulj (6. c): The Echoes of the Past – autorski glumački komad koji su učenice same napisale, režirale, izradile scenografiju i kostimografiju te ga uspješno izvele.
- Debate Challenge – Domagoj Žulj (8. a), Patrik Leško (8. b), Nevia Matijak (8. c) i Sara Jurić (8. b): debatirali su s timom druge osnovne škole na temu “Going to the theater is much better than streaming movies at home.”
- Spelling Challenge – Rea Jusičić (8. b): natjecala se u sricanju engleskih riječi.
- Film Challenge – Madia Drinić (8. a), Karla Perić (8. a), Nika Debeljak (8. a) i Magdalena Žuljević (8. a): Back to the Old Times – autorski film koji su učenice osmislile i realizirale.
Svi učenici su iznimno uspješno predstavili našu školu i pokazali vrlo visoku razinu znanja engleskog jezika u jakoj konkurenciji u svim kategorijama. Njihovi nastupi bili su kreativni, sigurni i zapaženi te su svi sudionici pohvaljeni od strane stručnog žirija.
Poseban uspjeh ostvarila je Lora Gregoran (8. a), koja je osvojila 1. mjesto prema ocjeni stručnog žirija. Žiri su činili izvorni govornici engleskog jezika, profesori s Filozofskog fakulteta (Odsjek za anglistiku) te pisci koji stvaraju na engleskom jeziku. Lora je za svoj rad dobila iznimno pohvalne i pozitivne komentare.
Također, učenice koje su sudjelovale u Drama Challengeu dobile su izuzetne pohvale stručnog žirija, koji su činili izvorni govornici, glumci koji izvode predstave na engleskom jeziku te profesorica s Filozofskog fakulteta koja predaje glumu na engleskom jeziku. Njihov rad je visoko ocijenjen te su osvojile 4. nagradu žirija na razini Republike Hrvatske.
Ovo je bilo jedno od najljepših iskustava za naše učenike jer se, osim znanja engleskog jezika, potiču kreativnost, kritičko mišljenje, javno govorništvo, digitalne vještine te izražavanje kroz različite umjetničke oblike na engleskom jeziku. Najvažnije od svega, ovakva iskustva snažno motiviraju učenike za daljnje učenje i usavršavanje engleskog jezika.
Zaključno, sudjelovanje na festivalu The English Challenge 2026 bilo je iznimno uspješno, inspirativno i vrijedno iskustvo za sve sudionike, koji su dostojno predstavili svoju školu te ostvarili vrlo zapažene rezultate.
Autor teksta: Iris Zorić, prof. učitelj savjetnik
O natjecanju više u linkovima ispod
https://drive.google.com/drive/folders/14eXq0XyyvlFFFX8V9l3xgruCwiU8BihG?usp=sharing-ALBUM
https://drive.google.com/drive/folders/1G82bcaaKNzsAqcPGzak77EnkCSgaV23I?usp=sharing-ALBUM
https://www.akademski.hr/filozofski-fakultet-u-zagrebu-okuplja-ucenike-iz-cijele-hrvatske
