Učenici 6.c su se početkom lipnja pod nastavom Engleskog jezika pozabavili Šumom Striborovom Ivane Brlić Mažuranić, u okviru tematske jedinice predviđene kurikulumom za Engleski jezik u 6. razredu – Hrvatska dječja književnost u svjetskom kontekstu. Učenici su potom...
Posljednja aktivnost eTwinning projekta bila je izrada e knjige u kolaboraciji sa svim sudionicima. Svaka škola-sudionik je postavila svoje reprezentativne radove svih aktivnosti projekta: izrade loga, straničnika, iniciala, digitalnih igrica, transliterirane tekstove...
Učenici 7.a,b,c razreda zajedno sa svojim razrednicama Vesnom Ovničević, Klaudijom Hogl Sabo i Đurđicom Janković sudjelovali su na radionici izrade eko-brodova u sklopu eTwinning projekta Boat game 2025. Učenici su imali zadatak napraviti brod koristeći isključivo...
U lipnju 2025., na satima redovne nastave Engleskog jezika, s učenicima 5.a razreda je provedena radionica naziva Snack Attack – a lesson in communication. Radionica je provedena kroz dva školska sata. Snack Attack (2012.) je kratki animirani film bez dijaloga,...
Nakon što su učenici 6. razreda tijekom redovne nastave Engleskog jezika obradili temu Croatia in superlatives, u kojoj se Hrvatska predstavlja stranim posjetiteljima, učenici su dobili praktični zadatak, iskoristiti ciljani vokabular u okviru ove nastavne teme...
Nakon čitanja slikovnice Ružna petorka koja govori o uvažavanju različitosti i ljubavi s učenicima 4.c se razgovaralo se o razumijevanju i prihvaćanju drukčijih od nas te shvaćanju pojma istinske ljubavi, npr. ljubavi majke prema djeci i djece prema roditeljima. Nakon...
