One su sa svojim učenicima odradile nešto drukčije sate lektire. Učenici petih razreda čitali su Bajku o ribaru i ribici Aleksandra Sergejeviča Puškina, šestaši su se zabavili knjigama Čvrsto drži joy-stick! Josipa Cvenića i Sretnim kraljevićem Oscara Wildea, sedmi razredi obrađivali su Bijelog klauna Damira Miloša, a četvrtaši rješavali zagonetke zajedno s Emilom i knjigom Emil i detektivi Ericha Kästnera.

Učenici su nakon čitanja knjige trebali napraviti slikovnicu ili napuniti „škanicl“.  Oni likovno „osviješteni“ prionuli su izradi slikovnice, a drugi su punili „škanicle“ predmetima koji se odnose na pročitano djelo pa su se tako u papirnatim vrećicama (koje su ujedno bile i ilustrirane te ispunjene uputama za čitanje djela) pronašle udice, ribice, olovke, drago kamenje, igraće palice, duge, klauni…

Učenici su bili zadovoljni takvim načinom obrade lektire te su izrazili želju i ubuduće zanimljivo i kreativno predstaviti svoje viđenje pročitanog djela.

Javna izložba učeničkih radova bila je u prosincu 2017. 

Fotografije pogledajte u foto-galeriji!

K. Hogl