Školsko je predvorje bilo puno, a kako i ne bi kad je u pitanju predstavljanje tromjesečnog intenzivnog rada.

Učenici su, uz pomoć svojih učitelja/mentora Šime Baranića, Lene Cvenić Lijić, Sanje Merdić, Vjere Kurtović, Dubravka Milinkovića, Klaudije Hogl, a najviše idejne začetnice Vlatke Bosutić – Cvijić, obrađivali pojmove vezane uz hrvatski narodni preporod, ilirski pokret, buđenje nacionalne svijesti… Svaka je skupina učenika, na čelu sa svojim mentorom, obradila temu koja ga je najviše zanimala. Tako su se na završnom predstavljanju projekta mogli vidjeti geopolitički položaj Hrvatske u 19. st. i društveno-politička situacija – uzroci, povod i posljedice ilirskog pokreta, upriličena je izložba grafika hrvatskih preporoditelja,  pjevale su se i slušale budnice, znanstvenici su proučavali gljive, pokazale su se i predstavile dvije snažne žene – Dragojla Jarnević i Sidonija Rubido Erdӧdy, riješilo se jezično pitanje, a čuo se i prvi saborski govor na hrvatskome jeziku.

Sudeći po reakciji publike, projekt je bio uspješan!

Fotografije pogledajte u foto-galeriji!

K. Hogl