Po završetku eTwinning projekta Igrajmo se glagoljicom2, provelo se završno testiranje o glagoljičkoj kulturnoj baštini. Natjecanju je pristupila većina škola sudionica, a Kviz se ovaj puta proveo preko Zoom platforme i pomoću aplikacije Kahoot. Kvizu je pristupilo ukupno 25 ispitanika (znatno manje nego u preliminarnom ispitivanju), a imali su u prosjeku 74% točnosti odgovora.

Usporedbom preliminarnog i završnog testiranja jest da je primijećen progres usvojenosti znanja te da je projekt pozitivno utjecao na proširivanje znanja o glagoljičkoj kulturnoj baštini.Također je primijećen znatan broj kreativnih i originalnih likovnih, digitalnih i ostalih kreativnih radova, kao i porast inovativnih ideja kod rješavanja zadanih problema.

Kviz i anketu su pripremile voditeljice ovog projekta Irena Bando (OŠ Jagode Truhelke) i Anita Drenjančević (OŠ Josipovac).

Analizu istraživanja uradila je voditeljica ovog projekta Irena Bando.

• Analiza preliminarnog i završnog istraživanja Koliko poznajem glagoljicu